Kopfhörer im Vergleich

Viele Eltern sind nicht gerade angetan von dem Gedanken, dass der Nachwuchs mit Knöpfen im Ohr Hausaufgaben macht. Nun gibt eine Studie der Universität Dortmund Entwarnung: Musik hören schadet nicht der Konzentration.

Über mehrere Wochen wurden 88 Schüler zwischen 15 und 17 Jahren Intelligenztests und Konzentrationstest unterzogen, die sie mit und ohne Musik bewältigen mussten. Einzige Voraussetzung war, dass die Jugendlichen ihren MP3-Player mitbrachten und somit nur Songs hörten, die ihren Vorlieben entsprachen.

Der Musikwissenschaftler Günther Rötter führte mit seinem Team diesen Test durch und durchleuchtete den Einfluss von Musik auf die Leistung der Schüler. Das Ergebnis erstaunte sogar ihn: Es wurde kein Unterschied zwischen dem Testergebnis mut und ohne Beschallung festgestellt.

Die ältere Generation erinnert sich vielleicht noch an einen Test, der Anfang der Achtziger Jahre durchgeführt wurde und der zu der weit verbreiteten Meinung führte, dass das Hören von Musik einen negativen Einfluss hat. Doch in den vergangenen Jahrzehnten wurde eine sogenannte Habituierung (Gewöhnung) bei der heranwachsenden Generation erreicht, da überall und immer Musik auf sie einprasselt, auch dank zunehmendem Downloadtrend, YouTube usw., nehmen sie Musik gar nicht mehr aktiv wahr, sondern empfinden es eher als unangenehm, wenn es mal still ist.

Eltern und auch Lehrer können es somit nun entspannter sehen, wenn die Sprösslinge beim Lernen das Radio anschalten oder Kopfhörer am Ohr haben. Für sie mag es vielleicht störend sein, die Kinder hingegen haben bereits „Hornhaut auf den Ohren“, wie es ein Musikpsychologe nannte.

Rund 66 Prozent aller Schülerinnen und Schüler lassen sich während der Schularbeiten beschallen und können dies nun unbekümmert weiter tun, sie werden dadurch zwar leistungstechnisch nicht schlechter, aber auch nicht besser als ohne Musik.